หลักสูตร ป.โท

สถาบันการเรียนรู้เพื่อปวงชน
ศรป. มหาสารคาม

คลิ๊ก ภาพดูรายละเอียด

สถาบันการเรียนรู้เพื่อปวงชน (ม.ชีวิต)
Learning Institute For Everyone (LIFE)

หลักสูตรปริญญาโท
สาขาการพัฒนาท้องถิ่นแบบบูรณาการ 

ชื่อปริญญา: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (การพัฒนาท้องถิ่นแบบบูรณาการ)
                Master of Arts (Intergrated Local Development)

 ปี 1 เทอม 1
- กระบวนทัศน์และยุทธศาสตร์การพัฒนาท้องถิ่นแบบบูรณาการ
- บูรณาการทฤษฏีความรู้และวิธีวิจัย
- ภาษาอังกฤษสำหรับบัณฑิตศึกษา

เทอม 2
-นโยบายและยุทธศาสตร์ทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อม พลังงานและการเกษตรยั่งยืน
-สัมมนาการสร้างเครือข่ายชุมชน
-วิชาเลือกเสรี เช่น การเรียนรู้เชิงปริวรรต, สัมมนาปัญหาชุมชนเมืองและชนบท
-คอมพิวเตอร์สำหรับบัณฑิตศึกษา

ปี 2 เทอม 1
-สัมมนาทุนท้องถิ่นและวิสาหกิจชุมชน
-วิทยานิพนธ์

เทอม 2
-วิทยานิพนธ์


หลักสูตรนี้ต้องการสร้าง นักยุทธศาสตร์พัฒนาท้องถิ่น ผู้สร้างการเปลี่ยนแปลงให้เกิดกับชุมชนท้องถิ่น สามารถจัดการทรัพยากร วัฒนธรรม องค์ความรู้ของท้องถิ่นได้

--- ยุทธศาสตร์ ม.ชีวิต

USA - MBA

เราดูหนังจากฝั่งอเมริกากันเป็นเรื่องปกติมาตั้งแต่เด็กๆ กินฟาสฟูดกันเป็นประจำ หลายคนชอบฟังเพลงอเมกันร่วมทั้งผมด้วย ซึ่งเพลงไทยสากลในไทยเป็นเพลงที่ใช้แนวทางของดนตรีอเมริกัน (American music) ทั้งหมด ความชอบของผมทำให้เรียนรู้ด้วยตนเองจนพอจะแต่งเพลงเองดูบ้าง ผมพอที่จะฟังได้ว่าเพลงนั้นบันทึกด้วยเครื่องดนตรีจริงหรือเป็นเสียงสังเคราะห์ และผมชอบอเมริกันฟุตบอลมากแบบที่คนไทยชอบดูฟุตบอลกัน ครั้งหนึ่งผมอยากจะไปเรียนต่อที่ประเทศอเมริกา ถ้ามีโอกาสและมีเงินไปหรือได้ทุน คนทั่วโลกก็อยากจะไปขุดทองกันที่อเมริกา เห็นได้จากที่อเมริกามีคนทุกเชื่อชาติในโลกเข้าไปอาศัยทำมาหากิน เพราะหลายๆ คนเชื่อใน American dream

และแนวคิดทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ หรือ สังคมศาสตร์ เราก็รับเอาใช้ในการเรียนการสอนในประเทศเป็นส่วนใหญ่ ทฤษฎีที่แสดงถึงความเป็นอเมริกันแบบสุดขั้วทฤษฎีหนึ่งคือ หลักสูตรบริหารธุรกิจ (MBA: Master of Business Administration) ซึ่งเป็นหลักสูตรที่ผมจบในระดับ ป.โท ในวันนั้นผมสนุกกับการเรียนต่างจากการเรียนในระดับก่อนหน้าที่ผ่านมา เพราะมีเพื่อนร่วมชั้น 100คน พอเลิกเรียนเราก็ไปกินข้าวและเที่ยวกัน และในเนื้อหาวิชาผมก็สนใจพอสมควรเลย เพราะมีความรู้ใหม่ๆ ที่ไม่เคยรู้มาก่อน ในวันที่จบมา ผมก็คิดว่าความรู้ทั้งหมดที่เรียนมามันดีแล้ว เหมาะแล้วที่จะเอาไปใช้ให้เกิดประโยชน์กับตัวเอง ถ้าไม่คิดอะไรมากกว่านี้มันก็ใช้ทำมาหากินได้ไม่มีปัญหาอะไร

 

ในวันนี้อเมริกาเจอวิกฤตเศรษฐกิจที่เริ่มมาจากการปล่อยสินเชื่ออสังหาริมทรัพย์ แล้วส่งผลกระทบไปยังธุรกิจทางการเงิน และธุรกิจอื่นๆ แม้กระทั้งบริษัทรถยนต์ 100ปี อย่าง GM ก็ต้องล้มละลาย และยังส่งผลกระทบไปถึงทวีปยุโรปซึ่งมีระบบการเงินที่เชื่อมโยงกัน ประเทศที่หนักสุดคือ กรีซ และยังไม่รู้ว่าจะผ่านวิกฤตนี้ไปได้หรือไม่

ทั้งโลกใช้แนวคิดทุนนิยม (Capitalism) แบบอเมริกันที่คิดว่าดีที่สุดแล้ว แต่เมื่อเกิดวิกฤติแล้วไม่สามารถแก้ไขได้เพราะปัญหามันรุนแรงกว่าที่จะรับมือได้และเกินความคาดหมาย คิดว่าระบบการจัดการต่างๆ ดีแล้ว แต่มันไม่ใช่ และในบ้านเราทั้งภาครัฐ ภาคธุรกิจ ระบบการศึกษาเป็นแบบทุนนิยมหมด ที่มีทุนสำคัญคือ ตัวเงิน แต่ประชาชนส่วนใหญ่ของเราไม่ได้มีเงินมากพอที่จะดำเนินกิจกรรมต่างๆ ในแบบทุนนิยมได้ จึงเกิดหนี้สิ้นมากมาย การทำเกษตรเราก็ทำแบบเน้นผลิตมากๆ เพื่อขายได้มากๆ พอราคาผลผลิตตกต่ำ ก็ขาดทุนมีหนี้สิ้นเพิ่มขึ้นไปอีก การส่งออกข้าวเป็นอันดับ 1 แล้วแก้ไขปัญหาหนี้สินของชาวนาได้หรือ ภาคธุรกิจก็กู้เงินมาทำธุรกิจจำนวนมาก เมื่อขาดทุนก็ไม่สามารถชำระหนี้ได้ แม้แต่รัฐบาลเองก็มีการใช้เงินภาษีและมีการกู้ยืมเงินมาใช้ในกิจกรรมต่างๆ จำนวนมหาศาลเช่นกัน จึงมีความกังวลว่าเราอาจจะต้องเจอชะตากรรมแบบประเทศกรีซ

ในเมื่อเราใช้แนวคิดแบบทุนนิยมในการบริหารงานต่างๆ และยังมีการถ่ายทอดแนวคิดนี้ในระบบการศึกษาทั้งหมด แนวคิดนี้ก็ยังจะมีคนใช้ต่อไป และก็เกิดปัญหาแบบเดิมซ้ำแล้วซ้ำอีก โดยผู้ที่นำไปใช้ก็ยังคิดว่ามันดีแล้วเหมาะสมแล้ว ไม่ได้คิดเลยว่ามันใช้ไม่ได้กับคนทุกคน

ในวันนี้แม้แต่อเมริกาผู้เป็นต้นฉบับทุนนิยมยังไม่รู้เลยว่าจะพาตัวเองผ่านวิกฤตไปได้อย่างไร ค่าเงินดอลลาร์ก็อ่อนค่าลงทุกวัน แล้วประเทศอื่นๆ มั่นใจหรือว่าจะพาประเทศตนเองไปรอดด้วยแนวคิดนี้


By LIFE KK

  


 

ศรป.ขอนแก่น บูรณาการ ป.ตรี-โท

ศรป.ขอนแก่น จัดนิทรรศการบูรณาการการเรียนรู้ ศรช.นครขอนแก่น-พระลับ, เขาสวนกวาง, กระนวน, ภูเวียง, โนนหัน, ภูผาม่าน, อุบลรัตน์, กาฬสินธุ์

ปลัดจังหวัดขอนแก่น เปิดป้าย ศรป.ขอนแก่น

 นศ ป.โท จัดสัมมนาเรื่อง ผลกระทบจากการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนต่อภาคเกษตรกรรมไทย

เตรียมแจกปุ๋ยอินทรีย์ให้กับผู้เข้าร่วมฟังสัมมนา

นศ.ป.ตรี จัดนิทรรศการร่วมกับงานวัดป่าแสงอรุณ

Power by healthyskiner

AgeLoc Technology & Antioxidant

ดอกไม้ และ ดวงดาว

เด็ดดอกไม้สะเทือนถึงดวงดาว 
 
ทั้งอาจารย์และนักศึกษาหลายๆ คน บอกว่าฟังการบรรยายของ ดร.เสรี ไม่ค่อยเข้าใจ ทำไมต้อง เด็ดดอกไม้สะเทือนถึงดวงดาว มันเกี่ยวอะไรกับ ม.ชีวิต ไม่เข้าใจว่าจะสื่อสารถึงเรื่องอะไร

ประโยคเด็ดดอกไม้..นั้นมาจากทฤษฎี Butterfly effect ที่อธิบายถึง การเปลี่ยนแปลงเพียงเล็กน้อยในที่แห่งหนึ่งอาจจะส่งผลทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอันใหญ่โตในอีกที่หนึ่งได้ ว่ามาแบบนี้ก็ยังไม่เกี่ยวกับ ม.ชีวิต อยู่ดี

หลักสูตรของ ม.ชีวิต มีการบูรณาการหลักสูตรในทุกรายวิชาให้สัมพันธ์เชื่อมโยงกันนำเอาไปใช้ได้จริงในชีวิต ไม่ได้สอนแบบต่างวิชาต่างสอนไปไม่สนใจกันว่าจะสัมพันธ์กันหรือไม่ เช่น วิชากระบวนทัศน์พัฒนา นักศึกษาทั้ง ป.ตรี, ป.โท ต้องเรียนเป็นวิชาแรก เพื่อที่จะทำความเข้าใจในรายวิชาต่อๆ ไปได้

เด็ดดอกไม้สะเทือนถึงดวงดาว จึงเป็นการอธิบายถึงความสัมพันธ์ของสรรพสิ่งทั้งหลายนั้นมีความสัมพันธ์กันหมด ส่งผลกระทบต่อกันเมื่อเกิดการเปลี่ยนที่จุดใดจุดหนึ่ง เพราะฉะนั้นเราจึงต้องคิดแบบเชิงระบบ ไม่คิดแบบแยกส่วนซึ่งจะทำให้มองไม่เห็นภาพรวมทั้งหมด ทำให้ไม่เข้าใจองค์ประกอบทั้งหมดของเรื่องที่กำลังพิจารณา

องค์รวม บูรณาการ องคาพยพ เป็นคำที่มีการคิดแบบเชิงระบบ และคำต่อไปนี้เป็นคำตามแนวคิดนี้ เช่น ไร่นาสวนผสม การแพทย์แบบองค์รวม พลังผนึก (Synergy) ม.ชีวิต ได้ส่งเสริมให้นักศึกษาได้สร้างกิจกรรมร่วมกัน ก่อตั้งกองทุนชุมชน ไม่ต้องจ่ายดอกเบี้ยแพงๆ แบบธนาคาร มีกลุ่มวิสาหกิจชุมน เพื่อสร้างระบบการจัดการชุมชนที่ดี พึ่งพาตนเองได้ จัดการการเกษตร เลี้ยงสัตว์ ผลิตอาหาร การดูแลสุขภาพของตนเองและชุมชนได้ โดยกิจกรรมต่างๆ นั้นชุมชนทำร่วมกันไม่แยกกันทำ เพื่อให้กิจกรรมสนับสนุนซึ่งกันและกัน ทำให้เกิดพลังผนึกของกิจกรรมและคนในชุมชน เกิดเป็นพลังที่จะเปลี่ยนแปลงชุมชนไปในแนวทางที่ดีขึ้นได้ ดังเช่นอวัยวะของมนุษย์ที่ทำงานสัมพันธ์กันอย่างเป็นระบบทำให้มนุษย์มีชีวิตอยู่ได้ หรือเป็นชิ้นส่วนของภาพ แต่ละชิ้นที่มาต่อกันเป็นภาพใหญ่ที่สวยงาม ถ้าขาดภาพเล็กชิ้นใดไปภาพใหญ่ก็จะไม่สมบูรณ์

หลายคนที่ได้รู้เรื่อง ม.ชีวิต ก็ไม่เชื่อว่าแนวทางดังกล่าวจะปฏิบัติได้จริงและสร้างการเปลี่ยนแปลงอะไรให้เกิดขึ้นได้... แม่ชีเทเลซ่า กล่าวว่า “เราทำเรื่องเล็กๆ ด้วยหัวใจที่ยิ่งใหญ่” ม.ชีวิต เราก็ทำเรื่องเล็กๆ เราให้การศึกษากับวัยผู้ใหญ่ในระดับอุดมศึกษา ระดับ ป.ตรี ประมาณ 5,000 คนต่อปี ป.โท 150 คนต่อปี โดยมีเป้าหมายให้ชุมชนท้องถิ่นพึงพาตนเองได้ คิดเองได้ แก้ปัญหาของชุมชนได้ด้วยคนในชุมชนเอง อาจจะไม่สำเร็จได้ในเวลาอันสั้น แต่เราก็ได้นับหนึ่งแล้ว เพราะกรุงโรมก็ไม่ได้สร้างเสร็จในวันเดียว

 นักศึกษา ศรช.นครขอนแก่น สาขาสุขภาพชุมชน เป็น อสม. ผู้นำชุมชน นักจัดรายการวิทยุ วิทยากร ที่ได้ช่วยเหลือและดูแลชุมชนของตนเอง

By LIFE KK